303 10 3494 https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/59780a2539306cea185d18d92da4e8f9.pdf a5d3d2bec0910da2f38c21b74fe7efb0 PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 but after Pahlavi era, most Persian historians have considered them as the first Iranian and Shiite government and intentionally have attempted to emphasize on their Shiite identity rather than Turk identity. One of those books that mostly attempt to do the same is Mohammad Ali Foroughi’s The History of Iran that has followed the same politics. The book has been translated to Turkish in 1926 by Ömer Halis and naturally has been under the influence of time norms; some manipulations could be traced in the book rightfully. The manipulations have been emphasized by the translator in the preface. In the present research, the translated text would be studied using Gideon Toury’s translational norm concept and manipulations will be focused; the translator’s approach towards history will be studied in the light of translation studies. The changes and manipulations that translator has emphasized will be studied all through the book and it would be observed that how much translator has been loyal to his own rules of translation. İNGİLİZ YAZAR JONATHAN SWIFT’IN OSMANLI TÜRKÇESİNDEKİ MACERASI Ozan Erdem GÜZEL Yıldız Teknik Universitesi, İstanbul / Türkiye Eshabil BOZKURT Kırıkkale Universitesi, Kırıkkale / Türkiye Anahtar Kelimeler: JonathanSwift, Güliver, çeviri roman, süreç-öncesi çeviri normları, çoğul dizge. ÖZET Bu bildiride, ünlü İngiliz yazar Jonathan Swift’in (1667-1745) Osmanlı Türkçesindeki macerasından hareketle Güliver’in Seyahatleri adlı romanı üzerinden yazarın eserlerinin Osmanlıca Türkçesine yapılan çevirilerinin çağdaş çeviribilim kuramları bağlamında irdelenmesi amaçlanmaktadır. Bu çerçevede, öncelikle Jonathan Swift’in Osmanlıca Türkçesine çevrilen eserleri hakkında genel bilgi verilecek daha sonra ise özellikle Güliver’in 167 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 Seyahatleri adlı romanının üç farklı çevirisi incelenecektir. Tanzimat ile birlikte Batı kültür ve edebiyatından Osmanlı Türkçesine bir çeviri hareketi başlamış ve birçok eser çevrilmiştir. Batı’nın olduğu gibi çevrilmeye çalışıldığı kanısı yaygın olsa da son yıllarda yapılan çalışmalar, çevirmen ve yayıncıların Batı’nın tanınmış, seçkin yazar ve eserlerini çevirmeye özen gösterdiklerini ortaya koymuştur. Swift’in romanı da tüm dünyada bilinen ve birçok dile çevrilen eserlerden biridir. Bu eserin, Seyfettin Özege tarafından hazırlanan Eski Harflerle Basılmış Türkçe Eserler Kataloğu’nda (5 C. 1971, 1973, 1975, 1977, 1979) Osmanlı Türkçesine yapılan üç çevirisi bulunmaktadır. Birincisi Mahmud Nedim Efendi tarafından 1289 [1872] yılında çevrilen Güliver Nâm Müellifin Seyahat-nâmesi, ikincisi çevirmeni bilinmeyen; ancak Resimli Ay Neşriyatı’nın yayımladığı “On Kuruşa Bir Kitap” serisinin on yedinci kitabı olan Cüceler Memleketinde (1927) isimli eser, üçüncüsü ise yazarı ve çeviri tarihi bilinmeyen ve Matbaa-i Hayriye ve Şürekâsı tarafından “Çocuk Dünyası Neşriyatından” isimli serinin dokuzuncu kitabı olarak yayımlanan Güliver’in Seyahat-nâmesi – Devler Ülkesinde isimli eserdir. Bu üç eserden ilk ikisinde ön söz bulunmaktadır. Bu ön sözlerden hareketle, Güliver çevirilerinin Osmanlı/Türk kültür ve edebiyat çoğuldizgesindeki yeri irdelenmeye çalışılacaktır. İrdeleme sırasında “süreçöncesi çeviri normları bağlamında bu eserlerin neden seçildikleri ve nasıl çevrildikleri üzerinde durulacaktır. THE ADVENTURE OF ENGLISH AUTHOR JONATHAN SWIFT IN OTTOMAN TURKISH Key words: Jonathan Swift, Gulliver, translated novel, preliminary norms, polysystem. This paper aims to examine the translations of the works of the renowned English author Jonathan Swift (1667-1745) into Ottoman Turkish in the light of translation theories via his famous novel Gulliver’s Travels (1726) based on the adventure of the author in Ottoman Turkish. Within this framework, general information will initially be presented on the works of Jonathan Swift which were translated into Ottoman Turkish and subsequently three different translations of his novel Gulliver’s Travels will exclusively be analyzed. It can be said that a movement of translation from Western culture and literature into Ottoman Turkish commenced with Tanzimat Period and thus a good deal of 168 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 works were translated. Despite the prevalent public opinion that Western works of literature were being translated literally, recent studies have showed that the then translators and publishers cared and minded to translate the renowned literary works of distinguished western authors. Swift’s aforementioned novel is one of the worldwide known works which were translated into numerous languages. Three different translations of this very work are listed in Eski Harflerle Basılmış Türkçe Eserler Kataloğu (Catalogue of Turkish Books Printed in Ottoman Turkish Alphabet) (V 5, 1971, 1973, 1975, 1977, 1979) compiled by Seyfettin Özege. The first translation was rendered by Mahmud Nedim Efendi in 1289 [1872] with the title Güliver Nâm Müellifin Seyahat-nâmesi (Gulliver’s Travels). The second translation was made by an anonymous translator with the title Cüceler Memleketinde (A Voyage to Lilliput) in 1927 and was published as the seventeenth book of the “On Kuruşa Bir Kitap” series published by Resimli Ay Neşriyatı. Finally, the third one is Güliver’in Seyahat-namesi – Devler Ülkesinde (Gulliver’s Travels – A Voyage to Brobdingnag) whose translator and publishing date was unknown and which was published by Matbaa-i Hayriye ve Şürekâsı as the ninth book of the “Çocuk Dünyası Neşriyatından” series (From Children’s Literature Publishing Series). No prefaces exist in the first two of the aforementioned three translations. With reference to these prefaces, the position of Gulliver translations in the Ottoman/Turkish cultural and literary polysystem will be attempted to describe. This research will also focus on the reason why these works were chosen and the way they were translated. 169 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2688 Title A name given to the resource İNGİLİZ YAZAR JONATHAN SWIFT’IN OSMANLI TÜRKÇESİNDEKİ MACERASI Author Author GÜZEL, Ozan Erdem BOZKURT, Eshabil Abstract A summary of the resource. Bu bildiride, ünlü İngiliz yazar Jonathan Swift’in (1667-1745) Osmanlı Türkçesindeki macerasından hareketle Güliver’in Seyahatleri adlı romanı üzerinden yazarın eserlerinin Osmanlıca Türkçesine yapılan çevirilerinin çağdaş çeviribilim kuramları bağlamında irdelenmesi amaçlanmaktadır. Bu çerçevede, öncelikle Jonathan Swift’in Osmanlıca Türkçesine çevrilen eserleri hakkında genel bilgi verilecek daha sonra ise özellikle Güliver’inSeyahatleri adlı romanının üç farklı çevirisi incelenecektir. Tanzimat ile birlikte Batı kültür ve edebiyatından Osmanlı Türkçesine bir çeviri hareketi başlamış ve birçok eser çevrilmiştir. Batı’nın olduğu gibi çevrilmeye çalışıldığı kanısı yaygın olsa da son yıllarda yapılan çalışmalar, çevirmen ve yayıncıların Batı’nın tanınmış, seçkin yazar ve eserlerini çevirmeye özen gösterdiklerini ortaya koymuştur. Swift’in romanı da tüm dünyada bilinen ve birçok dile çevrilen eserlerden biridir. Bu eserin, Seyfettin Özege tarafından hazırlanan Eski Harflerle Basılmış Türkçe Eserler Kataloğu’nda (5 C. 1971, 1973, 1975, 1977, 1979) Osmanlı Türkçesine yapılan üç çevirisi bulunmaktadır. Birincisi Mahmud Nedim Efendi tarafından 1289 [1872] yılında çevrilen Güliver Nâm Müellifin Seyahat-nâmesi, ikincisi çevirmeni bilinmeyen; ancak Resimli Ay Neşriyatı’nın yayımladığı “On Kuruşa Bir Kitap” serisinin on yedinci kitabı olan Cüceler Memleketinde (1927) isimli eser, üçüncüsü ise yazarı ve çeviri tarihi bilinmeyen ve Matbaa-i Hayriye ve Şürekâsı tarafından “Çocuk Dünyası Neşriyatından” isimli serinin dokuzuncu kitabı olarak yayımlanan Güliver’in Seyahat-nâmesi – Devler Ülkesinde isimli eserdir. Bu üç eserden ilk ikisinde ön söz bulunmaktadır. Bu ön sözlerden hareketle, Güliver çevirilerinin Osmanlı/Türk kültür ve edebiyat çoğuldizgesindeki yeri irdelenmeye çalışılacaktır. İrdeleme sırasında “süreçöncesi çeviri normları bağlamında bu eserlerin neden seçildikleri ve nasıl çevrildikleri üzerinde durulacaktır. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/1e21a55188ca9640d8d7bdf306898fbd.pdf 879dca4ad2a84d2e51065ed8f3b81150 PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 şekilleri diğer ağız bölgeleriyle karşılaştırmalı olarak ortaya konulmaya çalışılacaktır. DİVAN ŞAİRİ KAZAK-ZÂDE İBRAHİM TÂ'IB'IN KOŞMALARI EROL GÜNDÜZ Inönü Üniversitesi, Malatya / Türkiye Anahtar Kelimeler: Kazak-zâde İbrahim Tâ’ib, divan şiiri, halk şiiri, hece ölçüsü, koşma ÖZET Kazak-zâde İbrahim Tâ’ib, 1794’te Malatya’da doğmuş, iki Türkçe divanı olan Klasik Türk Edebiyatının son şairlerinden biridir. İbrahim Tâ’ib, divan şiiri geleneğini benimsemiş, her iki divanında da ağırlıklı olarak bu tarzda eserler vermiş; aynı zamanda halk şiirine de ilgi duymuş bir şairdir. Divanlarında heceyle gazel örnekleri vermiş, ayrıca bilinen tek nüshası Almanya-Berlin Millî Kütüphane Ms.or.oct.2171 numarada kayıtlı birinci divanında sekiz tane koşma yazmıştır.Bu sempozyumda, halk şiiri-divan şiiri etkileşiminin güzel örneklerinden olan ve henüz üzerinde çalışma yapılmamış bu divanda geçen koşmaları tanıtacağız. BORROWING AS A LINGUISTIC OUTCOME OF LANGUAGE CONTACT ETYMOLOGY OF COLOUR TERMS IN TURKISH Lola TÜRKER International Burch University / Bosna Hersek Anahtar Kelimeler: Borrowing, Language Contact, Colour Terms in Turkish. ABSTRACT There are universals in semantics of color in (probably) all languages (Berlin and Kay 1969). However, semantics of color may show varieties from one 160 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2682 Title A name given to the resource DİVAN ŞAİRİ KAZAK-ZÂDE İBRAHİM TÂ'IB'IN KOŞMALARI Author Author GÜNDÜZ, Erol Abstract A summary of the resource. Kazak-zâde İbrahim Tâ’ib, 1794’te Malatya’da doğmuş, iki Türkçe divanı olan Klasik Türk Edebiyatının son şairlerinden biridir. İbrahim Tâ’ib, divan şiiri geleneğini benimsemiş, her iki divanında da ağırlıklı olarak bu tarzda eserler vermiş; aynı zamanda halk şiirine de ilgi duymuş bir şairdir. Divanlarında heceyle gazel örnekleri vermiş, ayrıca bilinen tek nüshası Almanya-Berlin Millî Kütüphane Ms.or.oct.2171 numarada kayıtlı birinci divanında sekiz tane koşma yazmıştır.Bu sempozyumda, halk şiiri-divan şiiri etkileşiminin güzel örneklerinden olan ve henüz üzerinde çalışma yapılmamış bu divanda geçen koşmaları tanıtacağız. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/bdd81cc998d50dde7effc804a6122358.pdf 83d38f207cc03d9ff60692c8aa70453d PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 TÜRKÇE DEYİMLEŞMİŞ BİRLEŞİK FİİLLERLE BOŞNAKÇA DEYİMLEŞMİŞ BİRLEŞİK FİİLLER ARASINDA BENZER OLANLAR Kerima FİLAN Saraybosna Devlet Üniversitesi, Sarajevo / Bosna Hersek ÖZET Bu sunumda geçmiş yüzyıllarda Bosna'da kullanılmış olan Türkçenin söz varlığı ile ilgili bazı özellikler üzerinde durulacaktır. Tarihî Bosna Türkçesinde tespit edilen birleşik fiillerin bir kısmı öğe ve anlam bakımından günümüz Boşnak dilinde var olan kelime öbekleriyle benzerlikler göstermektedir. Bir dilin sözvarlığının, o dili konuşan toplumun maddî ve manevî kültürün yansıtıcısı, kavramlar dünyası olduğu düşüncesinden hareketle, uzun süre içerisinde temasta bulunmuş olan Türkçe ile Boşnakçanın kültür akrabalığı açısından birbirne yaklaştığı, önemli ilişkiler kurduğu sonucuna varılmaktadır. Bu iki dili konuşmuş olan insanların, bazı durumları dile yansıtmada birbirine eş anlatım yollarına baş vurdukları doğal gibi görünmektedir. Bu sunumda, Türkçe ile Boşnakça arasında gelişmiş olan etkileşim konusuna fazla giremeden, her iki dilde benzerlik gösteren ve deyim niteliğinde olan birleşik fiillere dikkat çekmekle yetinilecektir. Ele alınacak örnekler her iki dilde gerek anlam, gerekse söz dizimi bakımından benzerlik göstermekte ve anlamca aynı ögelerden oluşmaktadır. Boşnakça anlatımların bazıları halen edebî dilde varlığını sürdürmektedir. Buna karşın, sunumda gösterilecek bazı Boşnakça örnekler sadece halk dilinde duyulmaktadır. 10 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2624 Title A name given to the resource TÜRKÇE DEYİMLEŞMİŞ BİRLEŞİK FİİLLERLE BOŞNAKÇA DEYİMLEŞMİŞ BİRLEŞİK FİİLLER ARASINDA BENZER OLANLAR Author Author FİLAN, Kerima Abstract A summary of the resource. Bu sunumda geçmiş yüzyıllarda Bosna'da kullanılmış olan Türkçenin söz varlığı ile ilgili bazı özellikler üzerinde durulacaktır. Tarihî Bosna Türkçesinde tespit edilen birleşik fiillerin bir kısmı öğe ve anlam bakımından günümüz Boşnak dilinde var olan kelime öbekleriyle benzerlikler göstermektedir. Bir dilin sözvarlığının, o dili konuşan toplumun maddî ve manevî kültürün yansıtıcısı, kavramlar dünyası olduğu düşüncesinden hareketle, uzun süre içerisinde temasta bulunmuş olan Türkçe ile Boşnakçanın kültür akrabalığı açısından birbirne yaklaştığı, önemli ilişkiler kurduğu sonucuna varılmaktadır. Bu iki dili konuşmuş olan insanların, bazı durumları dile yansıtmada birbirine eş anlatım yollarına baş vurdukları doğal gibi görünmektedir. Bu sunumda, Türkçe ile Boşnakça arasında gelişmiş olan etkileşim konusuna fazla giremeden, her iki dilde benzerlik gösteren ve deyim niteliğinde olan birleşik fiillere dikkat çekmekle yetinilecektir. Ele alınacak örnekler her iki dilde gerek anlam, gerekse söz dizimi bakımından benzerlik göstermekte ve anlamca aynı ögelerden oluşmaktadır. Boşnakça anlatımların bazıları halen edebî dilde varlığını sürdürmektedir. Buna karşın, sunumda gösterilecek bazı Boşnakça örnekler sadece halk dilinde duyulmaktadır. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/cd46ba90431e9e3e8f6ec59e62e4a0d0.pdf b899f740f006ff12bd3e1b29d35f80f6 PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 günümüz Hakas Türkçesine aynı şekilde ulaşanlar çalışmamızda verilmiştir. Ayrıca bu fiillerden anlamsal yönden farklılaşanlar da belirtilmiştir. Daha sonra ise araştırmamıza konu olan üç eski Türk yazıtındaki fiil kök veya gövdelerinden Hakas Türkçesine bazı ses ve yapı değişiklikleriyle ulaşmış şekiller verilmiştir. Bu şekillerde tespit edilmiş farklar ses ve yapı açısından incelenmiştir. Bu bölümde yine anlamsal yönden oluşmuş bir fark varsa açıklanmıştır. THE VIEW OF OLD TURKISH VERBS IN KHAKAS TURKISH Key words: Old Turkish, Khakas Turkish, etymology, linguistics. In this work, the old Turkish verbs having reached today’s Khakas Turkish have been identified. In terms of phonology, morphology and meaning, the old Turkish verbs have been compared to today’s Khakas Turkish according to the comparative method. Some etymological explanations have also been taken place when they are in need . In this study, the method we use can be summarized as follows: The verbs of three inscriptions in the Old Turkish Inscriptions have been determined by checking the fundamental works in the field. Some of the determined Turkish verbs and their roots have reached Khakas Turkish. Their current appearance, meanings and examples were listed. Thus, some differences occurred in some sound, structure and meaning between Old Turkish and Khakas Turkish have been identified. Some lexical developments have also been identified through diachronic comparative method. Some verbs having some differences in terms of transcription and meaning have been scanned in the fundamental and current etymological dictionaries. After giving the findings of scanning, the contemporary meanings of these verbs have been indicated. Some verbs which have reached contemporary Khakas Turkish in the same form in terms of phonems and structure have also been listed in our work. 26 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2639 Title A name given to the resource AFGANİSTAN’DA TÜRK DİLLERİ VE TÜRKÇE ÇALIŞMALARI HAKKINDA BİR ARAŞTIRMA Author Author FEVZİ, Firuz RAHMAN, Zahir Abstract A summary of the resource. Türkiye ile Afganistan dostluğu Mustafa Kemal Atatürk döneminde en iyi dönem olarak bilinir. Atatürk Afganistan’ın modern eğitim sistemine ulaşması için askeri, mülki, alanlarında birçok öğretim üyesini göndermiştir. Kabil Üniversitesi’nde ilk Tıp, Hukuk ve Siyasal Bilgiler Fakültelerini kuranlar Türkiye’den gönüllü olarak giden Türk subaylar ve mülki erkânlar olmuştur. Bu Fakültelerde Eğitim ve öğretim yıllarca Türk akademisyenleri tarafından verilmiştir. Türkiye’nin Afganistan’a eğitim ve sağlık alanındaki çalışmaları 1960’lı yıllara kadar devam etmiş, fakat bu yıllardan sonra Afganistan Sovyetler Birliği’ne yönelince Türk akademisyenleri Türkiye’ye geri dönmüştür. Bildiride Kabil Devlet Üniversitesi Türkoloji bölümün ve Afgan-Türk okullarının Afgan halkına Türkçe eğitim ve öğretimi hakkında, bu güne kadar yapmış oldukları kültürel çalışmaları hakkında bilgi verilecek, ayrıca Afganistan ordusunun askeri liselerinde Türkçe dersleri üzerine durulacaktır. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/99403e24a15d0043f088020521269c0b.pdf 54ab3dd0e1d12b72c61d8456520a22fa PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 ÖZBEK HALK EDEBİYATINDA DEVLET KIPTAN DESTANI Firuz FEVZİ Kabil devlet Üniversitesi / Afganistan Ahmet FAVAD Çağ eğitim Kurumu / Afganistan Said ASLAN Çağ eğitim Kurumu / Afganistan Anahtar Kelimeler: devlet kıptan destanı, Özbek halk edebiyatı, Afganistan ÖZET Afganistan’ın Kuzeyinde yaşayan Özbek Türkleri bu gün bölge Güney Türkistan adıyla anılmaktadır. Özbek Türkleri arasından çıkan Devlet Kıptan destanı sözlü olarak günümüze kadar varlığını sürdürmektedir. Devlet Kıptan yiğit, Cesur bir Özbek kahramanı olarak 20. yüz yılın başlarında Güney Türkistan’da bağımsızlık mücadelesi veren Özbekler arasından çıkmış, olağan üstü başarılar göstererek meşhur olmuştur. Dönemin Afgan devleti tarafından fecih şekilde şehit edilir. Ölüsü üç gün boyunca şehirde asılı kalır. Bildirimizde Devlet kıptan destanı ve bu yiğit kahramanın halk tarafından söylenen duygulu şiirleri hakkında durulacaktır. Ayrıca Devlet Kıptan hakkında yazılan kitaplar ve araştırmalar hakkında bilgi verilecektir. Afganistan Özbek Türklerinin destanları hakkında kısaca bilgi verilecektir. 33 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2703 Title A name given to the resource ÖZBEK HALK EDEBİYATINDA DEVLET KIPTAN DESTANI Author Author FEVZİ, Firuz FAVAD, Ahmet ASLAN, Said Abstract A summary of the resource. Afganistan’ın Kuzeyinde yaşayan Özbek Türkleri bu gün bölge Güney Türkistan adıyla anılmaktadır. Özbek Türkleri arasından çıkan Devlet Kıptan destanı sözlü olarak günümüze kadar varlığını sürdürmektedir. Devlet Kıptan yiğit, Cesur bir Özbek kahramanı olarak 20. yüz yılın başlarında Güney Türkistan’da bağımsızlık mücadelesi veren Özbekler arasından çıkmış, olağan üstü başarılar göstererek meşhur olmuştur. Dönemin Afgan devleti tarafından fecih şekilde şehit edilir. Ölüsü üç gün boyunca şehirde asılı kalır. Bildirimizde Devlet kıptan destanı ve bu yiğit kahramanın halk tarafından söylenen duygulu şiirleri hakkında durulacaktır. Ayrıca Devlet Kıptan hakkında yazılan kitaplar ve araştırmalar hakkında bilgi verilecektir. Afganistan Özbek Türklerinin destanları hakkında kısaca bilgi verilecektir. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/ef8ace1b432a21f67c450d7d4b6e40a2.pdf afb3c7c98d6603233be8fae43a06fb4c PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 ZȂTI’NIN “HAZER ET” REDİFLİ GAZELİNİN YAPISALCILIK AÇISINDAN İNCELENMESİ Murat DURMAZ Yunus Emre Türk Kültür Merkezi / Bosna Hersek Ali Riza ÖZUYGUN Burch Üniversitesi / Bosna Hersek Anahtar Kelimeler: Zati, gazel, şerh, yapısalcılık. ÖZET Bu çalışmada, 16. yüzyıl Klâsik Türk şairlerinden Zȃti’nin “hazer et” redifli gazelinin yapısalcılık yöntem ile incelenmesi oluşturacaktır.Çalışmada öncelikle yapısalcılık hakkında bilgi verilecek, sonrasında ise gazel klasik yöntemle çözümlenecektir.Gazelin biçim ve özünde gizli kalan başka yönleri de ortaya konularak şairin dünyası, günümüzde gazellerinin yeri ve popülaritesi sunulacak, bu hedef doğrultusunda Zati’nin gazeli şekil, anlam ve yapısal açıdan ortaya konulacaktır. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE MATERYALLERE GENEL BİR BAKIŞ Muhammed Ensar ERENSAYIN Türkiye Anahtar Kelimeler: Türkçe, öğretim,yabancılara Türkçe öğretimi. ÖZET Dünyada yaşayan en köklü dillerden biri olan Türkçe, özellikle son yıllardaki siyasi gelişmelerin paralelinde öğrenilmek için oldukça talep edilen bir dil halini almıştır. Bu talep doğrultusunda, dünyanın çeşitli ülkelerinde Türkçe öğretim merkezleri yaygınlaşmıştır. Türkçe özellikle Hint Avrupa dil ailesine mensup dillerden oldukça farklı bir gramer yapısına sahiptir. Bu farklılık Türkçe'nin öğrenilmesini ve öğretilmesini zorlaştırmaktadır. Bu çalışmada biz 20 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 Türkçe'nin öğretiminde kullanılabilecek yararlı öğretim tekniklerinden; Dilbilgisi Tercüme Yöntemi, İşitsel-Görsel Yöntem, İşitsel-Dilsel Yöntem,Doğrudan Yöntem, Grupla Dil Öğretim Yöntemi, Telkin Yöntemi, Kültürler Arası iletişim odaklı yöntem,Göreve Dayalı yöntem ele alacağız. Aynı zamanda yabancılara Türkçe öğretiminde karşılaşılan zorlukları,var olan öğretim merkezlerinin yeterliliğini ve mevcut materyallerin içeriklerini de incelemeye çalışacağız. OĞUZ ATAY’IN DELİLİĞE METHİYESİ TEHLİKELİ OYUNLAR Şener Şükrü YİĞİTLER Bitlis Eren Üniversitesi, Bitlis / Türkiye Anahtar Kelimeler: Tehlikeli Oyunlar, id-ego-süperego, delilik, gecekondu. ÖZET İnsan aklını yücelten 18. yüzyıl Aydınlanması, Doğu’ya doğru hareketinde pozitivizm ve rasyonalizmin bir tür kalkınmacılık hamlesi olarak görüldüğü Osmanlı topraklarına Tanzimat Fermanı’yla köklerini saldığında Cumhuriyet’in bilimsel ve idealist temellerini de müjdelemiş oldu. Ancak yoğun bir modernleşme ve toplumsal inşa programının uygulandığı yeni Türkiye’de 70’li yıllara gelindiğinde aklın ve bilimin ışığında izlenecek pozitivist ve hümanist değerlerin birer birer terk edildiği, bunların yerini yüzeyselliklere bıraktığı bir manzara ortaya çıktı. Cumhuriyet’in kurucu babalarının ellerinde büyüyen, yurdun en büyük ihtiyacı olan bir teknik eleman olarak yetişen ve eserlerini tam da bu dönemde vermeye başlayan Atay’ın acıyla kabul etmek durumunda kaldığı bu sığ ve yozlaşmış akla karşı bir savunma mekanizması olarak oyunlara sarıldığı görülmektedir. Çocukluğu ve çocuk kalmayı çağrıştıran oyun, Atay’ın Günlük’ünde de belirttiği gibi yalnızca bir saflık ve masumiyet hali değildir. Aynı zamanda, akıldışılığın, deliliğin yüzeye çıkmasıdır. Tehlikeli Oyunlar’da Hikmet Benol’un her katında farklı oyunlar oynayıp farklı bir bilinçlilik sergilediği üç katlı gecekondu, Atay’ın, Freud’un kişilik kuramını uyguladığı bir oyun alanı olarak şekillenir. Bu çalışmada Hikmet Benol’un Hüsamettin Tambay’la oyunlarını yazdığı, yüksek sesle okuyup tiratlar oynadığı gecekondunun her bir katının id, ego ve süperego düzeyleri olarak yorumlandığı psikanalitik bir 21 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2635 Title A name given to the resource YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN YÖNTEM VE MATERYALLERE GENEL BİR BAKIŞ Author Author ERENSAYIN, Muhammed Ensar Abstract A summary of the resource. Dünyada yaşayan en köklü dillerden biri olan Türkçe, özellikle son yıllardaki siyasi gelişmelerin paralelinde öğrenilmek için oldukça talep edilen bir dil halini almıştır. Bu talep doğrultusunda, dünyanın çeşitli ülkelerinde Türkçe öğretim merkezleri yaygınlaşmıştır. Türkçe özellikle Hint Avrupa dil ailesine mensup dillerden oldukça farklı bir gramer yapısına sahiptir. Bu farklılık Türkçe'nin öğrenilmesini ve öğretilmesini zorlaştırmaktadır. Bu çalışmada biz Türkçe'nin öğretiminde kullanılabilecek yararlı öğretim tekniklerinden; Dilbilgisi Tercüme Yöntemi, İşitsel-Görsel Yöntem, İşitsel-Dilsel Yöntem,Doğrudan Yöntem, Grupla Dil Öğretim Yöntemi, Telkin Yöntemi, Kültürler Arası iletişim odaklı yöntem,Göreve Dayalı yöntem ele alacağız. Aynı zamanda yabancılara Türkçe öğretiminde karşılaşılan zorlukları,var olan öğretim merkezlerinin yeterliliğini ve mevcut materyallerin içeriklerini de incelemeye çalışacağız. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/bd1287e5e2272b20277aee8663b0dbff.pdf 7f4e29cdd68ccd05006d919173801b9a PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 AVRASYA’DA TÜRKLERİN İLK ÇAĞLARI Marcel ERDAL Freie Üniversitesi, Berlin / Almanya ÖZET Bildiride ilk önce Doğu Avrupaya Orta Çağda göç etmiş olan Türk boyları, Doğu Avrupa’da kurulan Türk devletleri teker teker tanıtılacak, özellikle Göktürklerin müttefikleri olan Hazarlar üzerinde durulacaktır. Sonra Kaşgarlının, haritasında Doğu Avrupa boylarını nasıl gösterdiği anlatılacaktır. Üçüncü konu Volga (İdil) Bulgarları, yazıtları ve dilleri ve bu dilin Çuvaşça ile olan gramer ilişkileri olacaktır. Volga Bulgarcası ve Çuvaşçanın özellikleri diğer Türk dillerinden nasıl ayrılmaktadır? Tuna Bulgarlarının dili hakkında ne biliyoruz? Macarcaya ulaşan en eski Türk etkisi ne olmuştur? Hazarların dili Bulgar-Çuvaş tipinden miydi, Genel Türkçe tipinden mi? Moğolcanın Türk dillerine uyan sözcükleri ve ekleri acaba hangi Türk diline en yakındır? Burada r / l konusundan başka diğer Çuvaş-Bulgar-Moğol dil bağlantıları üzerinde de durulacaktır. Altay akrabalığı yanlısı olan araştırmacılar Çuvaş-Bulgar kolunun Türk ve Moğol dil grupları arasında bir köprü teşkil ettiği düşüncesindeydiler. Türkçe ve Moğolca ortak unsurları çeşitli evrelere bölmek mümkündür. Evrelerin birinde Eski Uygurca Moğolcayı etkilemiş, Cengiz Han’dan itibaren Moğolcanın Türk dillerine etkisi güçlü olmuştur. Türk-Moğol etkileşmelerinin en önemli çağı Eski Uygurcanın etkisinden öncedir. Bu etkinin genellikle Ana Türkçeden değil, Çuvaş-Bulgar tipi bir Türk dilinden geldiğini görüyoruz. Değindiğimiz çağda Moğolların dillerini bu şekilde etkileyebilecek tek toplum Orta Asya Hunlarıdır. Bunlar MÖ 3. yy. ve MS 2. yy. arasında Çin’in kuzeyinde ve kuzey doğusunda en önemli güç olmuş, MS 2. yy.da Çin ve Hint-Avrupalı, Tohar oldukları düşünülen müttefikleri tarafından yenilgilere uğratılınca batıya göç etmiş, Hun konfederasyonunun bir kısmı MS 350 yılında Volga nehrine varmış, 370’te bu nehri geçip Avrupanın tümünü karıştırmıştır. Buna göre Ana Türkçenin lehçeleşmesi Orta Asya Hunlarından önce olmuş, Hunları yöneten Türk boyu Çuvaş-Bulgar tipinden bir dili konuşmuştur. Eğer Altay dilleri akrabalığı varsa, bu akrabalığın bu Hunların 8 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 öncesine rastlaması gerekmektedir ve bunu kanıtlamak daha mümkün olmamıştır. Eğer vakit olursa veya bu konuda soru sorulursa Uygur Bozkır Kağanlığı’nda 1250 yıl önce milli din kabul edilen ve Doğu Türkistan Uygurlarının birçoğunun inandığı Mani dini ile Bosnalıların Bogomil dini arasındaki muhtemel ilişki konusunda da birkaç söz söyleyebilirim: Manicilik Mısır’da da önemli bir din olmuş, Orta Çağda Akdeniz’de Tunus’a, Fransa’ya kadar yayılmıştır. TESAWWUF TRADITION IN BOSNIA AND HERZEGOVINA – YESTERDAY AND TODAY Ćazim HADŽIMEJLIĆ Saraybosna Devlet Üniversitesi, Sarajevo / Bosna Hersek ABSTRACT Tessawuf in Bosnia was established in 15 century. Dervishes were coming to Bosnia earlier even in the end of 14 century, before Sultan II Mehmed Fatih conquered Bosnia. They were establishing relations with local people and spread tesawwuf. Tesawwuf in Bosnia found fertile ground and domicile people accept Islam trough tesawwuf. Tesawwuf had different popularity through recent five centuries, from the time when it was very popular and until the middle of 20th century, when was forbidden. From seventies it was again accepted by Islamic community when again dervishes lodges open for public. In this century tesawwuf again is more and more popular. Today we have survived just few tesawwuf buildings from ottoman period. However, we have left plenty of tesawwuf literature and other written work, which proves strong tesawwuf tradition in Bosnia. 9 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2622 Title A name given to the resource AVRASYA’DA TÜRKLERİN İLK ÇAĞLARI Author Author ERDAL, Marcel Abstract A summary of the resource. Bildiride ilk önce Doğu Avrupaya Orta Çağda göç etmiş olan Türk boyları, Doğu Avrupa’da kurulan Türk devletleri teker teker tanıtılacak, özellikle Göktürklerin müttefikleri olan Hazarlar üzerinde durulacaktır. Sonra Kaşgarlının, haritasında Doğu Avrupa boylarını nasıl gösterdiği anlatılacaktır. Üçüncü konu Volga (İdil) Bulgarları, yazıtları ve dilleri ve bu dilin Çuvaşça ile olan gramer ilişkileri olacaktır. Volga Bulgarcası ve Çuvaşçanın özellikleri diğer Türk dillerinden nasıl ayrılmaktadır? Tuna Bulgarlarının dili hakkında ne biliyoruz? Macarcaya ulaşan en eski Türk etkisi ne olmuştur? Hazarların dili Bulgar-Çuvaş tipinden miydi, Genel Türkçe tipinden mi? Moğolcanın Türk dillerine uyan sözcükleri ve ekleri acaba hangi Türk diline en yakındır? Burada r / l konusundan başka diğer Çuvaş-Bulgar-Moğol dil bağlantıları üzerinde de durulacaktır. Altay akrabalığı yanlısı olan araştırmacılar Çuvaş-Bulgar kolunun Türk ve Moğol dil grupları arasında bir köprü teşkil ettiği düşüncesindeydiler. Türkçe ve Moğolca ortak unsurları çeşitli evrelere bölmek mümkündür. Evrelerin birinde Eski Uygurca Moğolcayı etkilemiş, Cengiz Han’dan itibaren Moğolcanın Türk dillerine etkisi güçlü olmuştur. Türk-Moğol etkileşmelerinin en önemli çağı Eski Uygurcanın etkisinden öncedir. Bu etkinin genellikle Ana Türkçeden değil, Çuvaş-Bulgar tipi bir Türk dilinden geldiğini görüyoruz. Değindiğimiz çağda Moğolların dillerini bu şekilde etkileyebilecek tek toplum Orta Asya Hunlarıdır. Bunlar MÖ 3. yy. ve MS 2. yy. arasında Çin’in kuzeyinde ve kuzey doğusunda en önemli güç olmuş, MS 2. yy.da Çin ve Hint-Avrupalı, Tohar oldukları düşünülen müttefikleri tarafından yenilgilere uğratılınca batıya göç etmiş, Hun konfederasyonunun bir kısmı MS 350 yılında Volga nehrine varmış, 370’te bu nehri geçip Avrupanın tümünü karıştırmıştır. Buna göre Ana Türkçenin lehçeleşmesi Orta Asya Hunlarından önce olmuş, Hunları yöneten Türk boyu Çuvaş-Bulgar tipinden bir dili konuşmuştur. Eğer Altay dilleri akrabalığı varsa, bu akrabalığın bu Hunların öncesine rastlaması gerekmektedir ve bunu kanıtlamak daha mümkün olmamıştır. Eğer vakit olursa veya bu konuda soru sorulursa Uygur Bozkır Kağanlığı’nda 1250 yıl önce milli din kabul edilen ve Doğu Türkistan Uygurlarının birçoğunun inandığı Mani dini ile Bosnalıların Bogomil dini arasındaki muhtemel ilişki konusunda da birkaç söz söyleyebilirim: Manicilik Mısır’da da önemli bir din olmuş, Orta Çağda Akdeniz’de Tunus’a, Fransa’ya kadar yayılmıştır. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/984fe4d8bbef7ae561c132bd069945fc.pdf 5a96cfeba4f0ade0e18e2db6395e1d8b PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 ABSTRACT Mustafa Kutlu, who has begun his creative activity in 1970 has got special place in the Turkish story writing. He created new and different method of narration in his story writing combining modern and traditional methods altogether. Kutlu who has been known with his “Live School” published 20 story books. The stories had been studied by different researchers on the basis of the method of narration, style and plot in different periods. Moreover the classifications of his stories haven’t been differed greatly. The story of “Zafer yahut Hiç” (“Victory or Nothing”) belongs to the book of “The Long Stories” beginning from 2000 years. The story which reflected general feature of the century has been analyzed from the view point of theme, character, time, setting, view point. GAZÂYÎ-İ BOSNAVÎ’NİN MAKSAD-I AKSÂ ADLI ESERİ Muhittin ELIAÇIK Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale / Türkiye Anahtar Kelimeler: Bosna, Yayçe, Gazâyî, Maksad-ı Aksâ. ÖZET Gazâyî-i Bosnavî’nin künyesi “İbni Hasan Dede Şa’bân Gazâyî el-Bosnavî elYayçevî olup, şair kimliğiyle Gazâyî olarak şöhret bulmuştur. Mensup olduğu yer Bosna, oturduğu yer ise Yayçe (Jajce)’dir. Yayçe, bugün Bosna-Hersek merkezinde Vrbas nehrinin kenarında, Banya Luka, Mrkonjiç Grad ve Donji Vakuf yollarının kesişim noktasında bir yerleşim yeridir. Gazâyî-i Bosnavî, 1022/1613 tarihinde Kanice ve çevresine kadı olmuş ve buranın gazilerini ibadete düşkün dindar insanlar görerek bir ilmihal ve va’z u nasihat kitabı yazmak istemiştir. Ancak, içine bir şeyhe bağlanmanın gerekliliği doğmuş ve o sırada tarikat halifesi olarak Leskofça’dan Peçuy’a gelip yerleşmiş bulunan Halvetî şeyhlerinden Şeyh Hasan Efendi’nin manevi terbiyesine girmiştir. Arkadaşlarıyla birlikte bu şeyhe bağlanan Gazâyî insanlara faydalı olmak için Maveraünnehrli ünlü velîlerden Aziz bin Muhammed Nesefî (ö.1300)‘nin 44 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 Maksad-ı Aksâ adlı nasihat kitabını şerhetmiş ve ortaya güzel bir öğüt kitabı koymuştur. Mensur olmakla birlikte içinde birçok manzum parça, vecize, şiir vb. yer alan eser edebî yönden çok değerlidir. Bir şerh eserinden ziyade, telifî bir tercüme özelliği gösteren eserde anlatılan konular sıkça meşhur beyitlerle verilmiş ve böylece akıcı ve çekici bir üslup sağlanmıştır. Bu bildiride bu eser edebî yönden analitik biçimde incelenip tanıtılacaktır. GAZÂYÎ-İ BOSNAVÎ AND HİS WORK TİTLED MAKSAD-I AQSÂ Key words: Bosna, Jajce, Gazayi, Maksad-i Aqsa. ABSTRACT Gazayi-i Bosnavi's the identifier is Ibn al-Hasan Dede Şa'bân Bosnavî Gaza is al-Yaycevî. He has found fame as a poet identity Gazai. In Bosna in Jajce lived. Yaychi, Bosnia and Herzegovina is a settlement on the edge of the river Vrbas. Gazayi-i Bosnavî, in 1613 in Kanice and its around been the kadi and for the veterans of this place asked to write an advice book. However, he felt the need to connect to a sheikh and Halveti sheikh entered to spiritual training of Shaykh Hasan Efendi. Gazi was connected to this the sheikh; and MaksadAqsa which was written by Aziz bin Muhammad Nasafi (d. 1300) announced to be beneficial to the people. This work which was written as prose, many poems, aphorism etc. contains and by literary aspects are very valuable. In this paper will be examined and be introduced this work in analytical form, and literary aspects will be assessed. 45 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2712 Title A name given to the resource GAZÂYÎ-İ BOSNAVÎ’NİN MAKSAD-I AKSÂ ADLI ESERİ Author Author ELIAÇIK, Muhittin Abstract A summary of the resource. Gazâyî-i Bosnavî’nin künyesi “İbni Hasan Dede Şa’bân Gazâyî el-Bosnavî el- Yayçevî olup, şair kimliğiyle Gazâyî olarak şöhret bulmuştur. Mensup olduğu yer Bosna, oturduğu yer ise Yayçe (Jajce)’dir. Yayçe, bugün Bosna-Hersek merkezinde Vrbas nehrinin kenarında, Banya Luka, Mrkonjiç Grad ve Donji Vakuf yollarının kesişim noktasında bir yerleşim yeridir. Gazâyî-i Bosnavî, 1022/1613 tarihinde Kanice ve çevresine kadı olmuş ve buranın gazilerini ibadete düşkün dindar insanlar görerek bir ilmihal ve va’z u nasihat kitabı yazmak istemiştir. Ancak, içine bir şeyhe bağlanmanın gerekliliği doğmuş ve o sırada tarikat halifesi olarak Leskofça’dan Peçuy’a gelip yerleşmiş bulunan Halvetî şeyhlerinden Şeyh Hasan Efendi’nin manevi terbiyesine girmiştir. Arkadaşlarıyla birlikte bu şeyhe bağlanan Gazâyî insanlara faydalı olmak için Maveraünnehrli ünlü velîlerden Aziz bin Muhammed Nesefî (ö.1300)‘nin Maksad-ı Aksâ adlı nasihat kitabını şerhetmiş ve ortaya güzel bir öğüt kitabı koymuştur. Mensur olmakla birlikte içinde birçok manzum parça, vecize, şiir vb. yer alan eser edebî yönden çok değerlidir. Bir şerh eserinden ziyade, telifî bir tercüme özelliği gösteren eserde anlatılan konular sıkça meşhur beyitlerle verilmiş ve böylece akıcı ve çekici bir üslup sağlanmıştır. Bu bildiride bu eser edebî yönden analitik biçimde incelenip tanıtılacaktır. ABSTRACT Gazayi-i Bosnavi's the identifier is Ibn al-Hasan Dede Şa'bân Bosnavî Gaza is al-Yaycevî. He has found fame as a poet identity Gazai. In Bosna in Jajce lived. Yaychi, Bosnia and Herzegovina is a settlement on the edge of the river Vrbas. Gazayi-i Bosnavî, in 1613 in Kanice and its around been the kadi and for the veterans of this place asked to write an advice book. However, he felt the need to connect to a sheikh and Halveti sheikh entered to spiritual training of Shaykh Hasan Efendi. Gazi was connected to this the sheikh; and Maksad- Aqsa which was written by Aziz bin Muhammad Nasafi (d. 1300) announced to be beneficial to the people. This work which was written as prose, many poems, aphorism etc. contains and by literary aspects are very valuable. In this paper will be examined and be introduced this work in analytical form, and literary aspects will be assessed. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/796b121f270be28a3e168b75981bfb97.pdf e551668f24eec63d9dfef707950500f8 PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 hakkında kısaca bilgi verildikten sonra onun Kerbelâ mersiyeleri şekil ve muhteva özellikleri açısından incelenecektir. SEZAİ KARAKOÇ’UN ŞİİRLERİNDE TOPRAK UNSURU Ayşe A.DİNÇ International Burch University / Bosna Hersek Anahtar Kelimeler: Sezai Karakoç, şiir, tabiat, toprak unsuru. ÖZET Sezai Karakoç, 1950’lerden itibaren dȃhil olduğu şiir dünyamızda şairliği ve mütefekkir kimliği ile kendine has bir yer edinmiştir. Karakoç’un diriliş düşüncesi Allah’a inanma etrafında örgülenmiş ve Karakoç şiirini bu temel üzerinde yükseltmiştir. Kelimeyi güçlü bir silah gibi kullanarak kurduğu şiirlerinde her kelime ayrı bir öneme sahiptir. Bu bağlamda Karakoç’un şiirlerinde yer alan toprak ve toprakla ilgili kelimeler belli bir dünya görüşünün ifadesidir. Sezai Karakoç’un şiirlerinde tabiata ait unsurlara sıkça rastlamak mümkündür. Karakoç, yoğun bir şekilde eleştirisini yaptığı modernizmin karşısına tabiîliği, tabiatla iç içe olma durumunu koyar. Modernizmin karşısında yenilmiş, kendini ve aslını kaybetmiş olan insan ancak tabiatla yeniden buluştuğu, onunla iç içe olduğu zaman gerçek kimliğine geri dönebilecek ve olması gereken yerde durabilecektir. Kȃinatı meydana getiren dört ana unsurdan biri olan toprak ise Karakoç’un şiirine zaman zaman insanın aslını temsil eden bir öz yahut da tabiîliğe ait bir unsur olarak doğal ortamdaki haliyle yansımıştır. Bu çalışmada Sezai Karakoç’un şiirlerinde yer alan toprak unsuru incelenmiş ve şiirin iç realitesi etrafında oluşturduğu anlam dünyası bakımından irdelenmiştir. 154 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2677 Title A name given to the resource SEZAİ KARAKOÇ’UN ŞİİRLERİNDE TOPRAK UNSURU Author Author DİNÇ, Ayşe Abstract A summary of the resource. Sezai Karakoç, 1950’lerden itibaren dȃhil olduğu şiir dünyamızda şairliği ve mütefekkir kimliği ile kendine has bir yer edinmiştir. Karakoç’un diriliş düşüncesi Allah’a inanma etrafında örgülenmiş ve Karakoç şiirini bu temel üzerinde yükseltmiştir. Kelimeyi güçlü bir silah gibi kullanarak kurduğu şiirlerinde her kelime ayrı bir öneme sahiptir. Bu bağlamda Karakoç’un şiirlerinde yer alan toprak ve toprakla ilgili kelimeler belli bir dünya görüşünün ifadesidir. Sezai Karakoç’un şiirlerinde tabiata ait unsurlara sıkça rastlamak mümkündür. Karakoç, yoğun bir şekilde eleştirisini yaptığı modernizmin karşısına tabiîliği, tabiatla iç içe olma durumunu koyar. Modernizmin karşısında yenilmiş, kendini ve aslını kaybetmiş olan insan ancak tabiatla yeniden buluştuğu, onunla iç içe olduğu zaman gerçek kimliğine geri dönebilecek ve olması gereken yerde durabilecektir. Kȃinatı meydana getiren dört ana unsurdan biri olan toprak ise Karakoç’un şiirine zaman zaman insanın aslını temsil eden bir öz yahut da tabiîliğe ait bir unsur olarak doğal ortamdaki haliyle yansımıştır. Bu çalışmada Sezai Karakoç’un şiirlerinde yer alan toprak unsuru incelenmiş ve şiirin iç realitesi etrafında oluşturduğu anlam dünyası bakımından irdelenmiştir. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General) https://omeka.ibu.edu.ba/files/original/1311e74c0d05033c5a60952b1141dde0.pdf f165dc209305acacb81be12d5f9d8b0d PDF Text Text BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 to interpret and analyze texts, which is one of the most frequently used materials for obtaining information by human beings. Analysis of a text means determining if textuality criteria, which ensure us think that a written activity is a text, is coherent. One of these textuality criteria is consistency. Consistency is to approach a text as a whole and to establish connections between sentences without causing a lexical or logical gap. In other words, consistency is a text's forming a meaningful integrity. Consistency discusses if coherence is obtained in terms of meaning while transferring emotions, thoughts and experience in mind to writing. In order to ensure a healthy knowledge acquisition, this coherence should exist in text and audiences should internalize this. This is why, while establishing meaning, there should be a consistency that establishes a bridge between writer, who attempts to create a text, and reader, who want to obtain information from previously formed texts.Thus, in this study, it is attempted to determine the consistency level in the texts of Turkish teacher candidates on the basis of narrative texts created by them. The study is carried out with 35 people studying at 1st and 3rd grade in Erciyes University at 2013-2014 education year. Data of the study is analyzed with SPSS 20 package program after evaluating the obtained data with “Narrative Expression Consistency Evaluation Scale”. KUZEYDOĞU BULGARİSTAN AĞIZLARINDA ŞİMDİKİ ZAMAN EKİNİN VARYANTLARI Özlem Demirel DÖNMEZ İnönü Üniversitesi, Malatya / Türkiye Anahtar Kelimeler: Bulgaristan, şimdiki zaman, ağız. ÖZET Kuzeydoğu Bulgaristan ağızları şu ana kadar fazla çalışılmayan bakir bir saha olup bu konuda müracaat edilecek kaynak sayısı da yetersizdir.Şimdiki zaman eki ise ağız bölgelerinin belirlenmesi hususunda kriter alınan konulardan biridir. Ekin bu öneminin yanında Kuzeydoğu Bulgaristan ağızlarında göstermiş olduğu çeşitlilik çalışma konumuzun belirlenmesini etkilemiştir. Çalışmamızda, bahsedilen bölge ile ilgili yapılmış ağız çalışmalarından ve kendi mülakat kayıtlarımızından faydalanılarak şimdiki zaman ekinin değişik 159 �BİLDİRİ ÖZETLERİ - UTEK 2014 şekilleri diğer ağız bölgeleriyle karşılaştırmalı olarak ortaya konulmaya çalışılacaktır. DİVAN ŞAİRİ KAZAK-ZÂDE İBRAHİM TÂ'IB'IN KOŞMALARI EROL GÜNDÜZ Inönü Üniversitesi, Malatya / Türkiye Anahtar Kelimeler: Kazak-zâde İbrahim Tâ’ib, divan şiiri, halk şiiri, hece ölçüsü, koşma ÖZET Kazak-zâde İbrahim Tâ’ib, 1794’te Malatya’da doğmuş, iki Türkçe divanı olan Klasik Türk Edebiyatının son şairlerinden biridir. İbrahim Tâ’ib, divan şiiri geleneğini benimsemiş, her iki divanında da ağırlıklı olarak bu tarzda eserler vermiş; aynı zamanda halk şiirine de ilgi duymuş bir şairdir. Divanlarında heceyle gazel örnekleri vermiş, ayrıca bilinen tek nüshası Almanya-Berlin Millî Kütüphane Ms.or.oct.2171 numarada kayıtlı birinci divanında sekiz tane koşma yazmıştır.Bu sempozyumda, halk şiiri-divan şiiri etkileşiminin güzel örneklerinden olan ve henüz üzerinde çalışma yapılmamış bu divanda geçen koşmaları tanıtacağız. BORROWING AS A LINGUISTIC OUTCOME OF LANGUAGE CONTACT ETYMOLOGY OF COLOUR TERMS IN TURKISH Lola TÜRKER International Burch University / Bosna Hersek Anahtar Kelimeler: Borrowing, Language Contact, Colour Terms in Turkish. ABSTRACT There are universals in semantics of color in (probably) all languages (Berlin and Kay 1969). However, semantics of color may show varieties from one 160 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Extent The size or duration of the resource. 2681 Title A name given to the resource KUZEYDOĞU BULGARİSTAN AĞIZLARINDA ŞİMDİKİ ZAMAN EKİNİN VARYANTLARI Author Author DÖNMEZ, Özlem Demirel Abstract A summary of the resource. Kuzeydoğu Bulgaristan ağızları şu ana kadar fazla çalışılmayan bakir bir saha olup bu konuda müracaat edilecek kaynak sayısı da yetersizdir.Şimdiki zaman eki ise ağız bölgelerinin belirlenmesi hususunda kriter alınan konulardan biridir. Ekin bu öneminin yanında Kuzeydoğu Bulgaristan ağızlarında göstermiş olduğu çeşitlilik çalışma konumuzun belirlenmesini etkilemiştir. Çalışmamızda, bahsedilen bölge ile ilgili yapılmış ağız çalışmalarından ve kendi mülakat kayıtlarımızından faydalanılarak şimdiki zaman ekinin değişikşekilleri diğer ağız bölgeleriyle karşılaştırmalı olarak ortaya konulmaya çalışılacaktır. Publisher An entity responsible for making the resource available International Burch University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-05-23 Keywords Keywords. Article PeerReviewed Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2303-582X P Philology. Linguistics,PA Classical philology,PI Oriental languages and literatures,PN Literature (General)